服務(wù)全民閱讀 共創(chuàng)美好生活
-----中國(guó)圖書(shū)館界4·23全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)
習(xí)近平總書(shū)記指出,“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”中華民族自古崇尚讀書(shū),耕讀傳家、詩(shī)書(shū)繼世的思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視社會(huì)主義文化建設(shè)。倡導(dǎo)全民閱讀、共建書(shū)香社會(huì),已經(jīng)成為傳播弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化,培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的時(shí)代召喚。
值此第24個(gè)“世界圖書(shū)和版權(quán)日”之際,中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)和國(guó)家圖書(shū)館聯(lián)合全國(guó)圖書(shū)館界,共同開(kāi)展以“讀經(jīng)典 學(xué)新知 鏈接美好生活”為主題的2019年全民閱讀活動(dòng),并發(fā)出如下倡議:
一、堅(jiān)持思想引領(lǐng),弘揚(yáng)時(shí)代精神。自覺(jué)承擔(dān)舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù),深入學(xué)習(xí)、大力宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,著力推動(dòng)這一思想的大眾化普及化,引領(lǐng)新時(shí)代,指導(dǎo)新實(shí)踐。
二、組織全域聯(lián)動(dòng),實(shí)現(xiàn)融合發(fā)展。堅(jiān)守“為人找書(shū)、為書(shū)找人”的價(jià)值理念,竭誠(chéng)引導(dǎo)、推動(dòng)、服務(wù)全民閱讀,廣泛聯(lián)合社會(huì)各界,共同構(gòu)建面向書(shū)香社會(huì)和學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的閱讀服務(wù)網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)閱讀服務(wù)全覆蓋。
三、優(yōu)化閱讀環(huán)境,引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚。豐富閱讀資源供給,建設(shè)美好閱讀空間,打造特色閱讀品牌,開(kāi)展線上線下“同城共讀”閱讀活動(dòng)和“萬(wàn)卷共知”競(jìng)答活動(dòng),努力滿足公眾閱讀需求,營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、熱愛(ài)閱讀的良好氛圍,讓更多人走進(jìn)圖書(shū)館,與書(shū)籍相伴,令書(shū)香致遠(yuǎn)。
四、創(chuàng)新技術(shù)應(yīng)用,提升用戶體驗(yàn)。持續(xù)跟進(jìn)數(shù)字出版、融媒體傳播、人工智能等新技術(shù)與新設(shè)備研發(fā),深入開(kāi)展基于大數(shù)據(jù)的閱讀行為與需求分析,創(chuàng)新閱讀解決方案,優(yōu)化閱讀服務(wù)模式,提升閱讀服務(wù)效能。
五、堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)普惠均等。積極關(guān)注少年兒童、老年人、殘疾人等特殊群體需求,豐富面向革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和貧困地區(qū)的服務(wù)供給,倡導(dǎo)書(shū)香家庭新生活,以閱讀啟民智,以閱讀扶民志,以閱讀助力扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想,閱讀成就未來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),以為人民提供豐富精神食糧為己任,引領(lǐng)閱讀社會(huì)新風(fēng)尚,開(kāi)創(chuàng)全民閱讀新時(shí)代,為滿足人民對(duì)美好生活的新期待,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而不懈努力!
同城共讀,萬(wàn)卷共知
-----2019年4·23世界讀書(shū)日全民閱讀活動(dòng)安排
一、“同城共讀”4·23世界讀書(shū)日主題活動(dòng)
(一)活動(dòng)形式
各參與單位根據(jù)推薦書(shū)目(見(jiàn)附件)選擇其中的一本或多本書(shū),面向到館讀者或社會(huì)公眾策劃開(kāi)展形式多樣的線下讀書(shū)活動(dòng)。
同時(shí),請(qǐng)動(dòng)員社會(huì)公眾于4月19日后登錄“4·23閱讀活動(dòng)展示平臺(tái)”,訪問(wèn)“傳統(tǒng)文化庫(kù)”等各類(lèi)電子資源,積極參加線上閱讀推廣活動(dòng)。
(二)“4·23閱讀活動(dòng)展示平臺(tái)”訪問(wèn)途徑
掃描下方二維碼或搜索“中國(guó)圖書(shū)學(xué)會(huì)LSC”,關(guān)注中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)官方微信;進(jìn)入公眾號(hào)后,點(diǎn)擊菜單欄“4·23活動(dòng)平臺(tái)”,開(kāi)始訪問(wèn)。
二、“萬(wàn)卷共知”閱讀競(jìng)答活動(dòng)
(一)活動(dòng)形式
各參與單位應(yīng)廣泛宣傳推廣推薦書(shū)目,鼓勵(lì)到館讀者或社會(huì)公眾多讀經(jīng)典,從閱讀中獲得新知,并踴躍參與線上閱讀競(jìng)答活動(dòng)。競(jìng)答者不限年齡,歡迎各界人士參與。
(二)試題范圍
線上閱讀競(jìng)答試題來(lái)自推薦書(shū)目中的《唐詩(shī)三百首》《古文觀止》《史記》《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》等5種推薦深度閱讀的圖書(shū)。
(三)活動(dòng)安排
1. 4月19日起,競(jìng)答者可登錄活動(dòng)官方網(wǎng)站注冊(cè)、答題;
2. 4月19日至7月下旬,為競(jìng)答活動(dòng)初期階段;
3. 7月底,公示初期階段的結(jié)果;
4. 2019年下半年,將在中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)舉辦的大型活動(dòng)上以省份為單位舉辦現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答展示活動(dòng)。
(四)注冊(cè)、登錄事宜
1. 4月19日起,競(jìng)答者可訪問(wèn)活動(dòng)官方網(wǎng)站www.jingsai.cnki.net,注冊(cè)并登錄后,通過(guò)點(diǎn)擊“同城共讀,萬(wàn)卷共知”主題活動(dòng)入口,根據(jù)提示參與競(jìng)答。
2. 所有競(jìng)答者均需要先注冊(cè)賬號(hào),才能登錄參與競(jìng)答。為保證競(jìng)答活動(dòng)順利舉行且不影響后期紀(jì)念品等發(fā)放,請(qǐng)競(jìng)答者填寫(xiě)真實(shí)的注冊(cè)信息。
(五)競(jìng)答賽制
1. 初期階段:每位競(jìng)答者登錄活動(dòng)網(wǎng)站,在指定時(shí)間內(nèi)完成線上答題。每個(gè)省份參與競(jìng)答活動(dòng)前10%的人員將獲得“閱讀之星”(競(jìng)答成績(jī)相同者,按答題時(shí)間排序)。
2. 現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答:以省份為單位,由初期階段綜合成績(jī)最好的前8個(gè)省份組隊(duì)參加現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng);每隊(duì)3人,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)對(duì)決。
(六)研議規(guī)則
根據(jù)各隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)綜合成績(jī),產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1組、二等獎(jiǎng)3組、三等獎(jiǎng)4組。同時(shí),各參與單位和省級(jí)學(xué)會(huì)組織競(jìng)答的情況將作為研議“閱讀推廣星級(jí)單位” “閱讀推廣星級(jí)組織”的重要依據(jù)。
三、聯(lián)系方式
(一)在線答題咨詢(xún):謝 婷
電 話:010-62969002-8167
(二)綜合咨詢(xún):傅嗣鵬
電 話:010-88544433
附件:“同城共讀,萬(wàn)卷共知”活動(dòng)推薦書(shū)目(50種)
附件
“同城共讀,萬(wàn)卷共知”活動(dòng)推薦書(shū)目
(50種)
一、深度閱讀(5種)
1. 《唐詩(shī)三百首》,(清)蘅塘退士
推薦版本:
《唐詩(shī)三百首》,金性堯注,北京聯(lián)合出版公司2017年。
參考書(shū):
《唐詩(shī)三百首導(dǎo)讀》,李歆,海洋出版社2019年。
2. 《古文觀止》,(清)吳楚材、吳調(diào)侯
推薦版本:
《古文觀止譯注》(修訂本),陰法魯注釋?zhuān)本┐髮W(xué)出版社2011年。
參考書(shū):
《古文觀止導(dǎo)讀》,張忠曼,海洋出版社2019年。
3. 《史記》,(漢)司馬遷
推薦版本:
《史記》,趙生群等點(diǎn)校,中華書(shū)局2013年。
參考書(shū):
《史記導(dǎo)讀》,熊靜,海洋出版社2019年。
4. 《論語(yǔ)》
推薦版本:
《論語(yǔ)新解》錢(qián)穆,三聯(lián)書(shū)店2012年。
《論語(yǔ)譯注》楊伯峻,中華書(shū)局2017年。
參考書(shū):
《論語(yǔ)導(dǎo)讀》,王麗麗,海洋出版社2019年。
5. 《詩(shī)經(jīng)》
推薦版本:
《詩(shī)經(jīng)選》,余冠英選注,中華書(shū)局2012年。
《詩(shī)經(jīng)譯注》(修訂本),周振甫譯注,中華書(shū)局2018年。
參考書(shū):
《詩(shī)經(jīng)導(dǎo)讀》,李雅,海洋出版社2019年。
備注:“萬(wàn)卷共知”競(jìng)答活動(dòng)將依托以上5本深度閱讀推薦書(shū)目搭建題庫(kù)。
二、拓展閱讀(45種)
《尚書(shū)》
《周易》
《孫子兵法》
《管子》
《左傳》
《老子》
《莊子》
《孟子》
《荀子》
《墨子》
《楚辭》
《黃帝內(nèi)經(jīng)》
《韓非子》
《呂氏春秋》[戰(zhàn)國(guó)]呂不韋
《禮記》,[漢]戴圣
《漢書(shū)》,[漢]班固撰
《說(shuō)文解字》[漢]許慎
《陶淵明集》
《世說(shuō)新語(yǔ)》,[南朝]劉義慶著
《文選》,[南朝]蕭統(tǒng)
《顏氏家訓(xùn)》,[北朝]顏之推
《貞觀政要》,[唐]吳兢
《李太白集》
《杜甫集》
《大唐西域記》,[唐]玄奘、辯機(jī)著
《壇經(jīng)》,[唐]惠能
《茶經(jīng)》,[唐]陸羽
《蘇軾集》
《資治通鑒》,[宋]司馬光
《夢(mèng)溪筆談》[宋]沈括
《李清照集》
《四書(shū)章句集注》,[宋]朱熹
《西廂記》,[元]王實(shí)甫
《水滸傳》,[明]施耐庵、羅貫中
《三國(guó)演義》,[明]羅貫中
《西游記》,[明]吳承恩
《傳習(xí)錄》,[明]王陽(yáng)明
《天工開(kāi)物》,[明]宋應(yīng)星
《徐霞客游記》,[明]徐霞客
《明夷待訪錄》,[明]黃宗羲
《讀史方輿紀(jì)要》,[清]顧祖禹
《四庫(kù)全書(shū)總目提要》,[清]愛(ài)新覺(jué)羅·永瑢
《紅樓夢(mèng)》,[清]曹雪芹
《聊齋志異》,[清]蒲松齡
《曾國(guó)藩集》